Palavras-chave
Práticas de Gestão Universitária
Gerencialismo Universitário
Administração Universitária
Como Citar
Resumo
Introdução: As universidades são organizações complexas com gestão influenciada pelo tripé ensino, pesquisa e extensão, exigindo abordagens dinâmicas e flexíveis alinhadas às necessidades institucionais para buscar excelência. No Brasil, apesar de autonomia garantida, alguns desafios políticos e econômicos podem impactar a qualidade do ensino. A gestão universitária pública segue princípios democráticos, com participação da comunidade acadêmica e necessidade de aprovação de conselhos para suas regulamentações, abrangendo planejamento, execução e avaliação. Objetivo: Analisar os aspectos de gestão no contexto do docente universitário, considerando os desafios e a autonomia das instituições de ensino superior (IES) no Brasil. Método: Revisão de estudos nas bases de dados SCIELO, com critérios de elegibilidade focados em publicações científicas nacionais sobre docência e gestão universitária, utilizando os descritores "gestão universitária" e/ou "gestão do ensino superior". Resultados: Foram selecionados quatro estudos que revelaram a importância da autonomia universitária, os desafios regulatórios, o impacto do financiamento e dos processos de avaliação institucional na gestão das IES. A gestão acadêmica destacou-se na otimização de recursos e na capacitação de gestores. Conclusão: A gestão universitária no Brasil, caracterizada pela autonomia administrativa e didático-científica, enfrenta desafios financeiros e estruturais que afetam a qualidade do ensino superior. Boas práticas de gestão são essenciais para garantir a qualidade acadêmica e institucional.
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